佛光大学115学年度校歌合唱比赛10月21日在怀恩馆B1国际会议厅举行，传播学系学生将韩国流行音乐融入校歌演出，结合韩国男团ATEEZ歌曲〈BAD〉的节奏特色与创意舞台编排，呈现充满活力的合唱表演，最终从各系参赛队伍中脱颖而出，勇夺比赛第一名及最佳舞台风采奖，展现学生的创意表现与团队合作成果。
佛光大学举办校歌合唱比赛，主要希望透过团体歌唱增进学生对学校的认同感与向心力，并培养团队合作精神。活动也结合学校推动的「三好四给」理念，鼓励各系学生在练习校歌的过程中，认识校歌所传达的精神，并透过不同的音乐编排与舞台呈现，展现各系特色，让校歌成为凝聚校园情感的重要媒介。
此次传播学系以韩国流行音乐作为表演创意，将校歌与ATEEZ歌曲〈BAD〉的音乐元素结合，透过节奏转换、团体动作及舞台编排，让传统校歌展现不同于以往的表演风格。学生也将佛光大学「三好」精神融入演出，尝试以年轻世代熟悉的流行文化元素，重新诠释校歌所蕴含的校园价值。
在舞台表现方面，传播学系不仅重视歌唱，更透过音乐、动作与视觉效果的整合，呈现具有节奏感与整体性的演出。从歌曲安排到团体表演，学生运用创意设计与彼此合作，让校歌合唱不再只是单纯的歌声呈现，也成为一场结合音乐与舞台叙事的表演。
比赛当天，各系参赛队伍陆续登台，以不同的合唱方式与创意演出展现团队特色。传播学系以韩流风格的舞台设计带动现场气氛，并凭借整体表现获得肯定，一举拿下第一名及最佳舞台风采奖。两项奖项不仅肯定学生的合唱表现，也突显传播学系在创意发想与舞台呈现上的特色。
对传播学系学生而言，此次比赛也是一次将创意构想转化为具体作品的实作经验。从音乐选择、内容编排到舞台演出，学生必须整合不同意见、协调团队分工，并在有限的演出时间内传达明确的主题。这些经验与传播专业重视的内容企划、创意表达及团队协作能力相互呼应。
此次传播学系以融合韩流元素的创意演出勇夺双奖，不仅展现学生的表演能力，也让传统校歌透过新世代的音乐语言呈现不同风貌，为校园文化注入创意与活力。
登入 佛光大学 传播学系
