姓名 | 学系 | 题目 | 审查结果 | 审查说明 | |
1 | 林信宏 | 佛光大学传播所 | 以计画行为理论探讨民众采用住宅用火灾警报器之购买意愿 | 建议录取 | 符合投稿格式与要求。 |
2 | 赖春兰 | 佛光大学传播所 | 银发族餐与社群媒体前因之研究-延伸行整合科技接受与使用观点 | 建议录取 | 符合投稿格式与要求。 |
3 | 单文婷 | 国立台湾艺术大学广电系助理教授 | 台湾OTT平台内容导购模式的发展讨论─以三立VIDOL为观察 | 建议录取 | 符合投稿格式与要求。 |
4 | 叶宥含 | 辅仁大学大众传播所 | 台湾电视剧收视质指标之再建构与信、效度分析 | 建议录取 | 符合投稿格式与要求。 |
5 | 张翠容 | 佛光大学传播所 | 牌卡融入国中生涯探索教育学习满意度之研究 | 建议录取 | 符合投稿格式与要求。 |
6 | 蔡忆萍 | 佛光大学传播所 | 图像化教学融入国中国文科学习态度之研究 | 建议录取 | 符合投稿格式与要求。 |
7 | 赖福利 | 佛光大学传播所 | 脸书自拍、自恋人格与自我策展之研究 | 建议录取 | 符合投稿格式与要求。 |
8 | 古学瀚 | 佛光大学传播所 | 家庭及学校因素与资讯学习成效关系之研究-以宜兰县原民乡国民小学为例 | 建议录取 | 符合投稿格式与要求。 |
9 | 张育晟 | 佛光大学传播所 | 下班后勿扰!即时通讯软件对工作压力影响之研究 | 建议录取 | 符合投稿格式。 |
10 | 杨方俞 | 佛光大学传播所 | LINE家族讨论群的亲子沟通与使用行为研究:社会临场感理论的观点 | 建议录取 | 符合投稿格式与要求。 |
11 | 温春玉 | 佛光大学传播所 | 青少年网络直播行为与隐私管理之研究 | 建议录取 | 符合投稿格式与要求。 |
12 | 简伟淳、陈才 | 佛光大学传播所 | 比较式广告哀兵诉求效果之研究 | 建议录取 | 符合投稿格式与要求。 |
13 | 廖宜婕、 陈才 |
佛光大学传播所 | 老街故事─叙事对怀旧情感影响效果之研究 | 建议录取 | 符合投稿格式与要求。 |
14 | 冯静姗 | 佛光大学传播所 | 以计划行为理论探讨学生选读大学磨课师课程的行为意图研究 | 建议录取 | 研究摘要与研究架构完整,建议录取。 |
15 | 邱吉均 | 佛光大学传播所 | 民众参与客语认证之行为意愿 | 建议录取 | 研究论文架构完整,建议录取。 |
16 | 李嘉昀 | 国立交通大学传播与科技学系研究所 | 探讨社区乐龄电脑班数码学习的挑战与影响-以宜兰县冬瓜山社区为例 | 建议录取 | 研究摘要书写符合要求,建议录取。 |
17 | 黄博志 | 佛光大学传播所 | 直播主、粉丝拟社会互动与送礼之研究 | 建议录取 | 研究摘要书写符合要求,建议录取。 |
18 | 黄丽凤 | 佛光大学传播所 | 影响运动型智慧衣购买因素初探 | 建议录取 | 投稿内容符合本次研讨会要求,内容品质可。 |
19 | 许谆敏 | 佛光大学传播所 | 电子书沉浸式阅读、体验价值与满意度因素分析之研究 | 建议录取 | 投稿摘要品质佳,建议录取。 |
20 | 梁珈瑄 | 中国文化大学新闻研究所 | YouTuber与数码资讯处理:以「囧说书」为例 | 建议录取 | 研究摘要与研究问题具有发表价值。 |
21 | 陈卿慧 | 佛光大学传播所 | 国小家长教养态度对媒体素养教育课程需求的影响研究 | 建议录取 | 研究摘要与研究问题具有发表价值。 |
22 | 林欣仪 | 佛光大学传播所 | 银发族社群媒体使用、知觉社会连结、知觉社会支持、寂寞感与主观幸福感关系之研究 | 建议录取 | 研究议题具有发表价值。 |
23 | 何欣容 | 佛光大学传播所 | 美妆广告使用性诉求内容分析-以1998-2017年之台湾广告为例 | 建议录取 | 研究摘要与研究问题具有发表价值。 |
24 | 何欣容 | 佛光大学传播所 | 从Goffman性别广告理论看美妆广告的女性抚触 | 建议录取 | 研究摘要与研究问题具有发表价值。 |
25 | 邹品为 | 佛光大学传播所 | 多源/重复讯息及双码/单码形式之广告购买意愿研究—从电视、网络广告综效观点检视 | 建议录取 | 符合投稿格式与要求。 |
审查说明:本次研讨会,共收件31件。经摘要审稿,考虑本次研讨会的发表议题方向,建议录取本所21件,校外师生4件投稿,共计录取25件。