审查说明:
●本次研讨会,共收件39件投稿论文,本所师生22件,校外师生17件。经考虑本次研讨会的发表议题方向,以摘要审稿方式录取本所20件,校外师生录取14件,共计录取34件投稿论文。本所师生投稿录取率90.9%,校外师生投稿率取率82.4%,总率取率87.2%。
审查过程:
●本研讨会审查过程,采两阶段双盲审查,摘要审查通过后,须于六周内(5/13)17:00前缴交全文稿件(8,000~12,000字为限),进行第二阶段审查,合格者将获邀以「口头发表」或「壁报发表」形式在研讨会上发表论文或补充报告。
交稿需知:
●交稿截止日期:2019年5月13日(一)
●一律采用email投稿,信件标题请注明「第12届传播与发展研讨会全文投稿」
Email: wclin@mail.fgu.edu.tw
●全文格式
中文题目名称
英文题目名称 Paper Title
英文题目名称 Paper Title
第一作者* 第二作者**
Xxx Xxx, Last name Xxx Xxx, Last name
Xxx Xxx, Last name Xxx Xxx, Last name
*佛光大学传播学系 研究生
**佛光大学传播学系 研究生
摘 要
佛光大学传播学系将于108年5月22日(三)于佛光大学举办「第12届传播与发展研讨会」,大会主题:【传播与科技的交会】。研讨会征求具有原创性的传播相关论文。经摘要审稿后,录取全文稿,请參照主办单位提供此篇「研讨会論文格式」摘要格式书写。摘要字数为8,00~12,00字之间,投稿请寄wclin@mail.fgu.edu.tw。每篇被接受之論文摘要,必须于108年5月22日(三)17:00前完成完稿邮寄,寄出.doc及pdf两种档案后,经审查通过后,始得刊登。未依规定时间完成者,将不予刊登及发表。有关研讨会谘询事项,请洽佛光大学传播学系。
关键词:佛光大学、研讨会论文、传播学系、宜兰
一、前言
佛光大学传播学系将于108年5月22日(三)于佛光大学举办「第12届传播与发展研讨会」,大会主题:【传播与科技的交会】。
面对新媒体时代的来临,当前的传播及社会科学研究者,如何从「传播与科技的交会」的观点出发,重新思考媒体生态的未来发展,为未来传播的发展与运作,融入传统领域如教育、行销、网络等领域,值得传播研究者讨论与对话。
本次佛光大学传播学系研讨会,即试图从教育、行销、网络等面向出发,邀集各方研究者与产业工作者,对未来传播科技议题进行对话与讨论,欢迎各位莅临与参加讨论。
二、文献探讨
1.版面设定及格式设定
版面设定格式如下:使用纸张:A4纸(29.7cm × 21.0cm),"纵向横式"书写。编辑范围:上边界3.5cm,下边界2.5cm,左右边界各2.5cm,请勿自行设定页码。格式设定除有特别规定外,中文字型使用新细明体,英文字型使用Times New Roman,对齐方式采用"左右对齐",格式段落设定中"行距"设定,采"单行间距"。
2.题目与作者
题目中文用新细明体16P字加粗体字,英文用Times New Roman 16P字加粗体字,对齐方式设定为"置中对齐"。作者字级大小设定为12P。如作者有两个以上时,请依对论文之贡献程度顺序排列;并在作者姓名后以*、**等记号区别服务单位,且在下栏"服务单位"中注明;姓名间距皆为4格空白半角字。题目及作者姓名中英文均需并列,以利于引用,对齐方式设定为"置中对齐"。
3.摘要及关键词
"摘要"及"关键词"的字级大小设定为10P字,"摘要"二字中间空2格空白半角字,对齐方式设定为"置中对齐",其馀设定为"左右对齐"。自"题目"至"关键词"项目,各项目间空行高度以10P字为基准,"关键词"最多以五个为限。
4.内文书打方式
内文字级大小设定为10P字。内文编辑打字,请接续关键词之后,并与关键词间隔一行开始打字,内文之编辑请以二栏式(每栏宽度7.5cm,栏间距1cm)编排。
5.文献引用
引用文献时,若于论文当中直接引用作者姓氏,可参考如:林作者(2006)的研究发现……,如为两个作者,作者和作者中间加「和」字,例如:林作者和陈作者(2007) 的研究发现……。若于论文当中引用某人的研究结果或结论,可参考如:……空间能力对设计表现有影响(林作者, 2006),如果为两个作者,作者和作者中间加「和」字,例如:……空间能力对设计表现有影响(林作者和李作者, 2006),若引用英文文献则作者和作者之间用「&」,例如:……空间能力对设计表现有影响(Lin & Lee)。
6. 图表呈现方式
图表请编排于内文中,并附明显编号及标题说明,表和图两者标题文字均使用10P字。表的标题在该表上方,并切齐左边表的边缘,表格绘制建议不要画纵向直线(如表1),若有需要,亦可画纵向直线;图之标题在该图之下方,且图及图标题的对齐方式需设定"置中对齐"(如图1)。
6.文献及谢志
参考文献的书写方式依作者、年份、题目、书名或期刊名称、出版地、出版机关、页码等顺序明确标示,书名或期刊名称请用斜体字。详细排列方式与样例,请参考下面第六点参考文献。
参考文献的排列先中文后英文,如为中文文献,排列顺序以作者姓名笔画为依据,英文文献则以作者姓氏字母顺序排列为依据。
三、研究方法步骤与分析
全文格式段落设定中"行距"设定,采"单行间距"。内文中各段落标题自"前言"至"参考文献"请冠序号,"致谢"及"附录"则免冠序号。序号层级请参考下列范例,请尽量勿超过四个层级,中文以一、1.、(1)及(a)为宜。英文以A、1.、(1)及(a)为佳(如表2)。段落除标题外,段落第一行内缩两个字符,第1层级标题前后请间隔一行,其馀层级标题前间隔一行,其它段落间勿需间隔一行。
四、实例验证与讨论
本篇研讨会论文发现书写于此。
五、结论
本篇年度研讨会结论,发现书写于此。
六、参考文献
1. Desmet, P. M. A., & Hekkert, P. (2007). Framework of product experience. International Journal of Design, 1(1), 57-66.
2. Wundt, W. (1905). Fundamentals of psychology (7th ed.). Liepzig: Engelman.
3. Aspin, C. (1996). Cotton's legacy. In M. B. Rose (Ed.), The Lancashire cotton industry: A history since 1700 (pp. 325-355). Preston: Lancashire County Books
4. Halton, M. (2007). Maurice Halton’s engineering
面对新媒体时代的来临,当前的传播及社会科学研究者,如何从「传播与科技的交会」的观点出发,重新思考媒体生态的未来发展,为未来传播的发展与运作,融入传统领域如教育、行销、网络等领域,值得传播研究者讨论与对话。
本次佛光大学传播学系研讨会,即试图从教育、行销、网络等面向出发,邀集各方研究者与产业工作者,对未来传播科技议题进行对话与讨论,欢迎各位莅临与参加讨论。
二、文献探讨
1.版面设定及格式设定
版面设定格式如下:使用纸张:A4纸(29.7cm × 21.0cm),"纵向横式"书写。编辑范围:上边界3.5cm,下边界2.5cm,左右边界各2.5cm,请勿自行设定页码。格式设定除有特别规定外,中文字型使用新细明体,英文字型使用Times New Roman,对齐方式采用"左右对齐",格式段落设定中"行距"设定,采"单行间距"。
2.题目与作者
题目中文用新细明体16P字加粗体字,英文用Times New Roman 16P字加粗体字,对齐方式设定为"置中对齐"。作者字级大小设定为12P。如作者有两个以上时,请依对论文之贡献程度顺序排列;并在作者姓名后以*、**等记号区别服务单位,且在下栏"服务单位"中注明;姓名间距皆为4格空白半角字。题目及作者姓名中英文均需并列,以利于引用,对齐方式设定为"置中对齐"。
3.摘要及关键词
"摘要"及"关键词"的字级大小设定为10P字,"摘要"二字中间空2格空白半角字,对齐方式设定为"置中对齐",其馀设定为"左右对齐"。自"题目"至"关键词"项目,各项目间空行高度以10P字为基准,"关键词"最多以五个为限。
4.内文书打方式
内文字级大小设定为10P字。内文编辑打字,请接续关键词之后,并与关键词间隔一行开始打字,内文之编辑请以二栏式(每栏宽度7.5cm,栏间距1cm)编排。
5.文献引用
引用文献时,若于论文当中直接引用作者姓氏,可参考如:林作者(2006)的研究发现……,如为两个作者,作者和作者中间加「和」字,例如:林作者和陈作者(2007) 的研究发现……。若于论文当中引用某人的研究结果或结论,可参考如:……空间能力对设计表现有影响(林作者, 2006),如果为两个作者,作者和作者中间加「和」字,例如:……空间能力对设计表现有影响(林作者和李作者, 2006),若引用英文文献则作者和作者之间用「&」,例如:……空间能力对设计表现有影响(Lin & Lee)。
6. 图表呈现方式
图表请编排于内文中,并附明显编号及标题说明,表和图两者标题文字均使用10P字。表的标题在该表上方,并切齐左边表的边缘,表格绘制建议不要画纵向直线(如表1),若有需要,亦可画纵向直线;图之标题在该图之下方,且图及图标题的对齐方式需设定"置中对齐"(如图1)。
6.文献及谢志
参考文献的书写方式依作者、年份、题目、书名或期刊名称、出版地、出版机关、页码等顺序明确标示,书名或期刊名称请用斜体字。详细排列方式与样例,请参考下面第六点参考文献。
参考文献的排列先中文后英文,如为中文文献,排列顺序以作者姓名笔画为依据,英文文献则以作者姓氏字母顺序排列为依据。
三、研究方法步骤与分析
全文格式段落设定中"行距"设定,采"单行间距"。内文中各段落标题自"前言"至"参考文献"请冠序号,"致谢"及"附录"则免冠序号。序号层级请参考下列范例,请尽量勿超过四个层级,中文以一、1.、(1)及(a)为宜。英文以A、1.、(1)及(a)为佳(如表2)。段落除标题外,段落第一行内缩两个字符,第1层级标题前后请间隔一行,其馀层级标题前间隔一行,其它段落间勿需间隔一行。
四、实例验证与讨论
本篇研讨会论文发现书写于此。
五、结论
本篇年度研讨会结论,发现书写于此。
六、参考文献
1. Desmet, P. M. A., & Hekkert, P. (2007). Framework of product experience. International Journal of Design, 1(1), 57-66.
2. Wundt, W. (1905). Fundamentals of psychology (7th ed.). Liepzig: Engelman.
3. Aspin, C. (1996). Cotton's legacy. In M. B. Rose (Ed.), The Lancashire cotton industry: A history since 1700 (pp. 325-355). Preston: Lancashire County Books
4. Halton, M. (2007). Maurice Halton’s engineering