佛光大学传播系于113年12月30日举办「AI与大数据行销」成果展，本次为「阅听行为调查与分析」课程成果第四次展出，此次活动共展出多组专题作品，主题涵盖Instagram行为、串流平台意图、旅游消费、线上游戏动机等，同时成果展也呈现了研究、设计、创新与科技应用跨领域实务，充展现了他们在本学期所学的知识与技能。
佛光大学传播学系授课老师徐明珠副教授有感于生成式AI时代来临，将市场调查分析融入AI实务，除了运用量化问卷调查，获得阅听行为数据分析、市场调查结果之外，本学期特别导入「生成式AI」运用，将研究结果作为市场区隔之参据，辅以AI运用进行市场行销策略实作，生成文案、图像、影音素材，据以产出行销海报、短影音等成果，透过一条龙式垂直整合教学方式，提升学生的跨领域整合与实务操作能力，让他们在真实的行销场景中学以致用。原成果展的主题名称「大数据行销」，也因统整人工智能 (Artificial Intelligence, AI)，于本届(第四届)，乃以「AI与大数据行销」为题，展现迎接「Beta世代」精神之新风貌。
徐明珠老师也强调，在生成式AI快速发展的当下，AI技术已经与人们的日常生活、学术研究与产业应用建立了密切关系，须应「以人为本」为发展理念，全面推动AI有关的知识与应用普及化，同时也须注重培养使用AI的素养与伦理，以确保技术的发展能够在创新与责任之间取得平衡。
参与同学心得分享：「这门课让我收获颇多，尤其是在如何运用各种工具来分析问卷数据方面，以前对问卷分析只是停留在基本的数据整理上，但这门课让我了解了如何使用专业工具进行更深入的数据解读，并且掌握了统计分析方法，提升了我对资料背后意义的理解。」另一名学生也提到：「另外，课程中加入了AI技术应用，不仅提升学习上的趣味性，也让我更加理解AI如何在现实中解决问题并产生价值。」
也有许多学生纷纷提到透过此门课程收获良多，从问卷设计、数据分析、海报制作以及AI应用，学习到了如何进行研究调查与相关数据整理分析，也掌握如何借由AI的帮助设计海报技巧，同时也在过程中，提升团队合作和时间管理方面的能力。整体来说，这堂课对未来工作或进一步学习都很有帮助。
本堂课程透过分组实作再到最后的学习成果展示，促进了同学间的互动与合作，也为他们提供了一个实践理论与交流想法的平台。徐明珠老师也将继续深化AI应用与实作， 在迎接2025年「Beta世代」之际，培养学生的未来能力和新世代精神。
